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【行政培训一】强化意识,提升能力,争当学校健康发展的实干者和推动者

2020-07-15 16:41:50 | 浏览:次

作者:黄丽娟  来源:原创

        7月14日下午,我校2020年行政人员能力提升培训第一期专题培训在图书馆学术报告厅举行,学校副校长罗艳妮作题为《强化意识,提升能力,争当学校健康发展的实干者和推动者》的专题培训,校长办公室负责人及其他校属单位负责人等参加培训。

第一期行政人员培训现场
 
        我校开展2020年行政人员能力提升培训学习旨在进一步加强行政人员队伍建设,切实提高学校行政人员整体素质和业务水平,增强行政人员大局意识、责任意识和服务意识,提升行政人员的沟通能力、执行力、履职能力和创新能力,不断适应新时代对学校行政人员的新要求,构建与学校内涵发展相匹配的行政管理体系,推进学校行政管理工作迈上新台阶。培训内容主要围绕行政人员应具备良好的思想道德素养、扎实的理论知识、优秀的业务水平及综合能力三方面素质展开,共计26个专题内容。

罗艳妮副校长第一期行政人员专题培训
 
        罗艳妮副校长在培训中结合学校工作实际阐述了高校行政管理的重要性,指出行政工作中存在的问题以及如何更好的开展行政工作。希望全体行政人员在参加行政人员能力提升培训学习后,成长为执行能力强、专业水平高、善于管理、作风优良的高素质的高校行政管理人员。

行政人员认真听取报告做学习笔记
 
        在“强化意识,提升能力,争当学校健康发展的实干者和推动者”专题学习中,罗艳妮副校长要求全体行政人员要“强化四个意识,提升四个能力”,做到:强化大局意识,争当“参谋助手”;强化责任担当意识,争当“行家里手”;强化沟通配合,争当“协调高手”;强化创优争先意识,争当“创新能手”。她最后指出,只要全体行政人员坚定目标、脚踏实地,勇挑重担、主动作为,从现在做起,从点滴做起,从岗位工作做起,始终把心思集中在“想干事”上,把能力发挥在“会干事”上,把力量凝聚在“干成事”上,就一定能够在奋力推进学校教育事业发展再上新台阶和实现升本目标的工作业绩和实绩,收获成长、成功。
 
文/图:黄丽娟

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